Анализ урока на основе видеофрагмента

Main
Languages - English as a Foreign Language & Reference
Анализ урока на основе видеофрагмента

Анализ урока на основе видеофрагмента

Данилова Е.А.

0 / 0

როგორ მოგეწონათ ეს წიგნი?

როგორი ხარისხისაა ეს ფაილი?

ჩატვირთეთ, ხარისხის შესაფასებლად

როგორი ხარისხისაა ჩატვირთული ფაილი?

3 c.Анализ урока английского языка.
Hа видео представлены обучающиеся 4-го класса с относительно сильным уровнем владения английским языком.

კატეგორია:

Languages - English as a Foreign Language & Reference

ენა:

english

ფაილი:

DOCX, 17 KB

IPFS:

,

english0

ონლაინ წაკითხვა

ჩატვირთვა (docx, 17 KB)

ხორციელდება კონვერტაციის -ში

კონვერტაციის -ში ვერ მოხერხდა

შესაძლოა დაგაინტერესოთ

Бережная Т.В., Бережной А.В. — Бассейновый подход в ландшафтных исследованиях (на примере реки Нижняя Девица)

— Программная система Старт. Расчет прочности и жесткости трубопроводов

— Топографические карты с M45-001 по M45-055 (Горный Алтай) Ч. 1

Николаева Н. А., Соломенникова Е. М. — Методические рекомендации по организации открытого урока по общепрофессиональным дисциплинам и модулям профессионального цикла

Чумакова А.С. — Теория и методика обучения обществознанию: Практикум. Справочно-информационные материалы

Коллектив авторов — Урок психологии: подготовка, проведение и анализ: учебно-методическое пособие

Григорьева Е. Н. — Планирование урока иностранного языка в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения

Андреенко Т.Н., Маслова Ю.В.,Усачева Е.А. — Организация и проведение практик: учебное пособие

Н. В. Медведева, Е. А. Рябухина, Л. С. Фоминых — Методика обучения русскому языку: типы и структура уроков русского языка (грамматика и правописание): Учебно-методическое пособие

Book Producer : Adobe InDesign CS4 (6.0) — 111977_Kit_Metod_6kl.indd

Олег Новотоцких — A9R88AB.tmp.pdf

Тищенко Ольга Валентиновна — Методика обучения и воспитания

сост.: И.Ф. Шиляева — Урок психологии: подготовка, проведение и анализ: учебно-методическое пособие

Абакумова И.В., Ермаков П.Н., Фоменко В.Т. — Новодидактика. Книга 2. Образовательные технологии: новые ракурсы

Владимир Ильич Загвязинский — Педагогическое предвидение

— Требования к уроку в специальной (коррекционной) школе VIII вида

Федорова Д.А. — Методика организации и проведения нетрадиционных форм урока испанского языка в старшей школе

Кузовлев В.П., Лапа Н.М. — Книга для учителя. 10-11 класс

Грек С.В., Михеева М.П. (сост.) — Формы анализа и самоанализа урока

Маркелова К. — Лабораторная работа Использование современных технологий на уроках по французскому языку. Часть 1

Сидоров С.В. — Пути гуманизации процесса школьного литературного образования

Щербаченко Л.А., Ежова Я.В. — Современный урок в общеобразовательной школе. Планирование и анализ

Резенова И.А. — Необычные уроки для обычных детей

— Рабочая программа по английскому языку 9 класс к УМК О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой Новый курс английского языка для российских школ 9класс. На 2012-2013 учебный год

Черноусова Ф.П. (сост.) — Активные методы в преподавании экономики

— Конспект урока Les proverbes + презентация

В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа и др. — План-цепочка уроков в 11 а классе по учебнику English 10 - 11

— Календарно-тематическое планирование по английскому языку к учебнику О.В. Афанасьевой. 8 класс

— Сборник дидактических материалов по организации и проведению урока в средней школе

— Школа становления педагогического мастерства Диалог

Лазарев Т.В., Арефьева И.Л. (ред.). — Вторая Всероссийская научно-методическая конференция Интерактивные технологии в образовании

— Информационно-методический бюллетень История. Обществознание. Экономика. Выпуск 02

— Информационно-методический бюллетень Английский язык. Выпуск 03

Андрианова К.В. — Календарно-тематическое планирование 2 класс Spotlight

Курицын Владимир Михайлович, Кузьменко Ольга Юрьевна, Москалева Ирина Семеновна — Мы идем в школу.

Сергеева И. Ф. — Обучение французскому языку

Агасандова Марина Валерьевна, Козюра Татьяна Николаевна — Педагогическая практика на факультете романо-германской филологии

Герасимова Ксения Юрьевна — Урок английского языка по ФГОС

საკვანძო ფრაზები

материала

развитие

высказывания

обучения

средства

пройденного

следующие

закрепление

использовались

материал

полностью

английского

аудирование

воспитание

грамматических

домашнего

интересная

монологического

монологической

наглядные

обучающиеся

обучающихся

озвучены

организационный

построен

правильно

предлоги

проверка

рефлексия

следующих

структуры