Роль, значение и перспективы внедрения информационных...

Main
Роль, значение и перспективы внедрения...

Роль, значение и перспективы внедрения информационных технологий в области логистики: практическое пособие

Козыренко Ю. В.

0 / 0

როგორ მოგეწონათ ეს წიგნი?

როგორი ხარისხისაა ეს ფაილი?

ჩატვირთეთ, ხარისხის შესაფასებლად

როგორი ხარისხისაა ჩატვირთული ფაილი?

ენა:

russian

გვერდები:

64

ფაილი:

PDF, 3.37 MB

IPFS:

,

russian0

ონლაინ წაკითხვა

ჩატვირთვა (pdf, 3.37 MB)

ხორციელდება კონვერტაციის -ში

კონვერტაციის -ში ვერ მოხერხდა

შესაძლოა დაგაინტერესოთ

Громцев С.А., Пальчиков А.Н., Коновалов В.Б. — Педагогические проблемы системы подготовки специалистов с высшим образованием в Российской Федерации. Монография

Седова Н.Е. — Теоретическая педагогика. Учебно-методическое пособие

сост. Донских Н.В. — Педагогика начального образования. Ч.1. Учебное пособие

Болотова М.И., Москалева Ю.А. — Педагогика. Часть 1. Теория обучения. Учебное пособие для студентов высших медицинских учебных заведений

Дмитренко Т.А. — Методика преподавания английского языка в вузе

Ворошнина О.Р., Наумов А.А., Токаева Т.Э. — Клинико-психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей в условиях общего (инклюзивного и интегрированного) и специального образования. Учебник

Александрова Екатерина — Информативно-осознанный подход в системе высшего образования: истоки, сущность, перспективы

Хасеневич, И. С. — Основы информационных технологий

Казанская О.В., Леган М.В., Юн С.Г., Яцевич Т.А., Паршукова Г.Б., Козлова А.В. — Электронное обучение в техническом университете. Учебное пособие

Бабина, Н.Ф. — Технология: методика обучения и воспитания учебное пособие. Часть 1 [Электронный ресурс]

Бабина, Н.Ф. — Технология методика обучения и воспитания. Часть 2

Жальменова Ж. А. — Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования: учебно-методическое пособие

Липская Т. А. — Хрестоматия по психологии детей младшего школьного возраста: учебное пособие

Духина Т. Н., Дрожжина Н. Б., Лимонова О. О., Тарасова С. И., Таранова Е. В., Федиско О. Н. — Педагогика и психология: перспективы развития: монография

Дьяконов Г.С., Жураковский В.М., Иванов В.Г., Кондратьев В.В., Кузнецов А.М., Нуриев Н.К. — Подготовка инженера в реально-виртуальной среде опережающего обучения. Монография

Бобрышов А.В., Зубенко Е.В., Капов С.Н., Кожухов А.А., Лиханос В.А., Орлянский А.В., Орлянская И.А., Павлюк Р.В., Пантух М.Л., Петенёв А.Н., Яковлева Л.И. — Методология преподавания общетехнических дисциплин на инженерном бакалавриате. Монография

Пашкевич Александр Васильевич — Основы проектирования педагогической технологии. Взаимосвязь теории и практики

Резник Семен Давыдович — Формирование и развитие управленческого потенциала общеобразовательной организации

Никитина Ольга Алексеевна — Использование информационно-коммуникационных технологий при формировании общекультурных и коммуникативных компетенций курсантов, студентов и слушателей вузов ФСИН России

Некрасов Василий Николаевич — Сборник научных трудов сотрудников Вологодского института права и экономики ФСИН России

Аверкин Сергей Дмитриевич — Перспективы развития и совершенствования образовательной деятельности вуза с учетом реализации основных положений Концепции развития Академии ФСИН России на 2012-2015 годы

Резник Семен Давыдович — Особенности профессиональной подготовки женщин к практической деятельности в сфере менеджмента и бизнеса

Назарьева В.А. — Педагогика

coll. — Мониторинг качества дополнительного профессионального обучения в сфере туризма

Борозинец Н.М., Коблева А.Л. — Педагогический менеджмент в специальном образовании. Учебное пособие

coll. — Вопросы истории, теории и методики преподавания изобразительного искусства. Выпуск 8. Часть 2. Сборник статей

Пестерева В.Л., Власова И.Н. — Методика обучения и воспитания (математика). Учебное пособие

Лапп Е.А. — Психолого-педагогические основы формирования связной письменной речи младших школьников с ЗПР. Теория и практика. Монография

Ульянова И.В. — Психолого-педагогическая работа в суворовских военных училищах. Традиции и инновации. Монография

Абрамова И.В. — Формирование информационно-коммуникационной компетентности бакалавров с профильной подготовкой «Начальное образование». В процессе научно-исследовательской работы. Монография

Новикова В.Ф. — Мифы и иллюзии современного российского образования: монография

Дацюк Г.И. — Психолого-педагогические особенности применения информационных и коммуникационных технологий в учреждениях общего среднего(Диссертация)

Забелина М.М. — Опыт Испании в формировании экономич. и институц. основ развития новых образоват. технологий(Диссертация)

Младковская Е.А. — Дидактические условия конструирования рабочей тетради для младших школьников(Диссертация)

Вэскер А.Б. — Формировние эмоционально-творческих способностей будущего учителя(Диссертация)

საკვანძო ფრაზები